Thực đơn
Thư viện Tổ chứcHầu hết thư viện sắp xếp tài liệu theo một trật tự nhất định dựa trên hệ thống phân loại thư viện, sao cho các đầu sách có thể được tìm và lấy một cách hiệu quả.[30] Một số thư viện có phòng trưng bày riêng để chứa tài liệu tham khảo. Những kệ tham khảo này có thể cho một số người ngoài vào xem, hoặc bắt người đọc nói nhân viên để lấy tài liệu thay mình.
Các thư viện lớn thường được chia thành các ban quản lý bởi các thủ thư chuyên nghiệp và bán chuyên nghiệp. Các ban quan trọng nhất thường là
Những công việc cơ bản trong việc quản lý thư viện bao gồm việc chuẩn bị sưu tập (những tài liệu thư viện nên thu thập, bằng hình thức gì), phân loại các tài liệu đã thu thập, bảo quản tài liệu (đặc biệt là những đầu mục hiếm và dễ hư hỏng như thủ bản), quản lý việc cho mượn và thu hồi tác phẩm, xây dựng và quản trị hệ thống máy tính của thư viện.[32] Những vấn đề dài hạn bao gồm việc xem xét mở rộng hoặc xây dựng thư viện mới, và việc phát triển các dịch vụ kết nối và đẩy mạnh văn hóa đọc.
Tổ chức Tiêu chuẩn hóa Quốc tế (ISO) đã xuất bản một số tiêu chuẩn về việc quán lý thư viện qua Ủy ban Kỹ thuật 46 (TC 46),[33] tập trung vào "thư viện, tài liệu và trung tâm thông tin, xuất bản, lưu trữ, quản lý hồ sơ, tài liệu bảo tàng, các dịch vụ lập chỉ mục và trừu tượng hóa, và khoa học thông tin". Sau đây là danh sách một số tiêu chuẩn đó:[34]
Thực đơn
Thư viện Tổ chứcLiên quan
Thư Thượng Hải Thư viện Quốc gia Pháp Thư viện Alexandria Thượng viện Hoa Kỳ Thương mại điện tử Thượng tướng Quân đội nhân dân Việt Nam Thư Kỳ Thư ký Kim sao thế? Thượng Nghị viện Vương quốc Liên hiệp Anh và Bắc IrelandTài liệu tham khảo
WikiPedia: Thư viện http://main.library.utoronto.ca/workshops/ http://archiveproject.com/the-horseback-librarians... http://unllib.unl.edu/LPP/anunobi-okoye.htm http://research.hrc.utexas.edu:8080/hrcxtf/view?do... http://bananabms.sourceforge.net/demo/ http://www.ala.org/educationcareers/libcareers/typ... http://www.arl.org/arl/membership/members.shtml //dx.doi.org/10.1086%2F668582 //dx.doi.org/10.1108%2FLM-03-2018-0013 http://www.ifla.org/VII/s1/gnl/index.htm